교수자 역량개발 프로그램

프로그램 소개

런앤리드교육센터는 대학·병원·교육기관의 교육목표와 교수자의 요구를 반영하여 실제 수업과 교육현장에 적용할 수 있는 맞춤형 교수자 역량개발 프로그램을 설계·운영합니다.

단순한 교수법 전달을 넘어 교육설계, 수업운영, 학습자 참여 촉진, 피드백과 평가, 현장 적용​까지 교수자가 자신의 교육을 개선할 수 있도록 실습과 참여 중심의 프로그램을 제공합니다.

주요 프로그램 영역

• 교육과정 및 수업설계

• 문제중심학습(PBL) 교수법

• 다학제협력교육(IPE) 설계·운영

• 시뮬레이션교육 및 디브리핑

• 재난교육 교수법

• 학습자 참여와 촉진전략

• 학습성과 평가 및 피드백

• 교육모듈 및 교수학습자료 개발

운영 절차

STEP 1. 교육 요구 확인
기관의 교육목표, 참여 교수자의 특성, 기존 교육경험과 요구를 확인합니다.

STEP 2. 프로그램 설계
교육목표와 운영시간에 맞추어 강의, 토론, 실습 및 결과물 중심의 프로그램을 구성합니다.

STEP 3. 교수자 참여형 교육 운영
사례분석, 토론, 설계실습 등을 통해 교수자가 직접 자신의 수업과 교육자료를 개발하도록 지원합니다.

STEP 4. 현장 적용 지원
워크숍에서 개발한 결과물이 실제 수업과 교육현장에 적용될 수 있도록 피드백과 자문을 제공합니다.

STEP 5. 평가 및 개선
교육결과와 참여자 피드백을 바탕으로 후속 교육과 프로그램 개선 방향을 제안합니다.

운영 특징

• 기관과 교수자의 요구를 반영한 맞춤형 설계

• 실제 수업사례와 교육자료를 활용한 실습 중심 운영

• 교수자가 직접 결과물을 개발하는 참여형 워크숍

• PBL·IPE·시뮬레이션 등 다양한 교수학습방법의 연계

• 교육 이후 현장 적용을 고려한 피드백과 후속 지원

교육대상

대학 및 보건의료 교육기관의 교수자, 임상교육자, 실습지도자 및 교육담당자 등 교수설계와 수업운영 역량을 향상하고자 하는 교육자